Une très importante réforme des études de sage-femme est en cours d'élaboration. De la qualité de cette réforme dépendra tout l'avenir de la profession et de la place qu'elle occupera au sein des autres professions et du système de soins français. Tous et toutes vous devez vous sentir concernés.

C'est pourquoi, nous vous en donnons les grandes lignes ci-dessous. De surcroît afin que vous puissiez être le plus au fait possible, en annexe du texte ci-dessus, sont imprimés : l'analyse de l'Association des Enseignantes sages-femmes et celle de l'association des Etudiants sages-femmes.

Suite au projet du Professeur THUILLEZ du mois d'août 2006, la réforme des études des professions médicales qui concerne dans un premier temps la profession de sage-femme se présente selon le schéma suivant :

Ce projet a soulevé de vives inquiétudes au niveau du CNOSF qui a diffusé un communiqué sur son site en date du 8/08/06.

L'ensemble de la profession a réagi par des propositions dont :

L'association des enseignantes (ASFEF)

L'association des étudiants (ANESF)

Les étudiants sage-femme ont manifesté à plusieurs reprises dans les rues de Paris et des grandes villes, sièges d'écoles de sages-femmes.

Plusieurs concertations entre la profession de sage-femme et les services du Ministère de la Santé et des Solidarités et du Ministère de l'Enseignement Supérieur ont eu lieu.

L'objectif du Ministère de la Santé étant de former des professionnels de qualité sachant répondre aux besoins de la population.

L'Elaboration d'un référentiel métier de sage-femme permettra l'élaboration du référentiel de formation.

Depuis début 2006, les différentes associations et syndicats de sages-femmes (CASSF) se sont réunis avec le CNOSF pour formaliser le référentiel métier. Le Professeur Yves MATILLON dirige la commission de l'évaluation des compétences professionnelles ce qui permettra de finaliser la rédaction de ce référentiel de compétences comme il vient de le réaliser pour les orthopédistes, les urologues et les gynécologues obstétriciens.

Pour former des professionnels de qualité, le positionnement du CNOSF est clair :

conserver un recrutement identique aux autres professions médicales (médecins, odontologistes et pharmaciens)

assurer une formation universitaire

faire reconnaître les 5 années de formation par un diplôme d'Etat et un diplôme universitaire de grade master délivré de façon concomitante.

Avoir la possibilité d'accéder au M2 recherche pour les sages-femmes qui souhaitent s'orienter vers cette voie.

C'est le Ministère de l'Enseignement et de la Recherche qui est maître d'œuvre de la réforme.

Quels sont les acquis actuels ?

la finalisation du référentiel métier (prévu fin du premier semestre 2OO7)

l'accord de principe du Président de la conférence des doyens d'université pour l'intégration des ESF au sein de l'université.

L'accord du Président des directions techniques des écoles de sages-femmes (Mr. Le professeur HEDON) pour l'entrée des ESF dans l'université.

Quelles sont les inquiétudes ?...

le P1 sera remplacé par la L1 après la réforme

La réforme des autres études médicales (médecine, odontologie et pharmacie) aura-t-elle lieu, suivant les impératifs acceptés par la France dans le cadre du processus de BOLOGNE dont la date butoir est 2010 ?...

Si oui, le recrutement sage-femme restera bien médical.

Le dénominateur commun de toutes les professions médicales est que la fin du cursus de formation comporte un temps de stage interné et la soutenance d'un mémoire ou thèse.

Marie-Josée KELLER, Françoise BICHERON, Marie-Cécile MOULINIER